Родив дочь с ДЦП, челнинка организовала центр для детей-инвалидов

Помогла себе…

"В девятимесячном возрасте нашей Саше поставили диагноз ДЦП. Врачи сказали готовиться к худшему – мой ребенок не будет ходить и говорить. Я оставила работу, посвятила себя дочери, прошли высококлассных специалистов России. За границу не езжу принципиально, так как видела, какими дети оттуда возвращались – с покалеченной психикой и с минимальными изменениями в физическом состоянии. Веру там подрывали и в родителях. Это бессмысленная трата огромных денег", – делится наблюдениями руководитель академии Алсу Клипова.

По ее словам, сталкивалась она и с шарлатанами, обещавшими полное выздоровление за большие деньги. Верила, платила, а эффекта никакого.  

Диагноз врачей не стал для семьи Клиповых приговором. Ежедневные занятия и массажи со специалистами, изнурительные поездки в разные центры Москвы и Санкт-Петербурга дали результаты – в два с лишним года Саша начала ходить, в пять лет девочка сказала первую полную фразу: «Мама, здесь нет бани». Сама Алсу по этому поводу говорит: «Всего-то за пять лет нам понадобилось 2 500 индивидуальных занятий с логопедом, чтобы заговорить». 

Вроде одно препятствие преодолели, возникло другое. Родители девочки отдали ее сначала в художественную школу, потом в театральную студию, где занимаются обычные дети. Но она не поспевала за другими – делала, но дольше по времени. При этом серьезно страдала ее самооценка – приходила домой и плакала. Не понимала, почему у других все получается быстрее. Когда Саша засыпала, то принималась реветь уже мама. Взрослый человек не умел правильно донести до ребенка информацию о ее состоянии. И таких, как она, оказалось много. 

… помогает другим   

"Супруг, видя, что я себя извожу, сказал: «Создай центр для детей с ограниченными возможностями сама». На тот момент у меня был большой опыт:занималась с Сашей девять лет. Собрала родителей, у которых такая же ситуация. Мы приняли участие в социальной ярмарке, где заявились с проектом «Открытие Академии развития для детей с ограниченными возможностями здоровья «Александровский сад».  Его одобрили – сначала нам предоставили помещение в подростковом клубе в 50 комплексе, через год нас стало больше, выделили место в 27 комплексе", – делится руководитель. 

Переехали из помещения в 80 квадратных метров в 360, на прошлом месте было три кабинета, а здесь стало 16. Помог мэр Челнов Наиль Гамбарович Магдеев. Большому помещению требовался большой ремонт. Кстати, его отдали под академию по безвозмездной аренде. Оплачиваются только счета за коммунальные услуги, а их ежемесячно выходит на сумму более 100 тысяч рублей, помогают благотворители. Добрых друзей у центра много. 

С их помощью за девять месяцев «Александровский сад» отремонтировали. Помогали делать капитальный ремонт всем миром. Средства выделяли, даже знакомые, живущие в других странах. Огромная помощь пришла от местных предпринимателей. 

"Деньгами не брали. Одни привозили батареи, другие – электрические провода, розетки, третьи – штукатурку, четвертые – обои, пятые – краску, шестые – столы. И так до бесконечности. Когда наш центр ремонтировался, происходило много чудес, одно из них было связано с приобретением краски для внутренней отделки помещения. У меня на счету было 12 тысяч рублей, не знала, откуда взять еще 80 тысяч. Именно такая сумма нужна была на краску. Раздается звонок в дверь, открываю, там стоит сосед. Он говорит: «Алсу, ты ведь ремонт делаешь в центре для детей, вот тебе 80 тысяч рублей", – до сих пор с удивлением говорит Алсу. 

Было и такое, что на внедорожниках приехали четыре директора предприятий, сняли пиджаки, надели рабочие спецовки и помогли с разбором строительного мусора.  

Социализация детей с инвалидностью

- Мы помогли многим семьям с детьми с инвалидностью решить проблему с поиском специалистов, им не нужно ездить в другие города, изыскивать на это средства, транспорт, искать место для проживания. Теперь они консультируют  у нас и приезжают в наше учреждение из других городов. Допустим, более 200 детям из разных городов России на безвозмездной основе помог известный московский профессор медицинских наук, врач-нейрохирург Дмитрий Зиненко. Есть и психологи из Казани, а также инструкторы, массажисты, логопеды из Набережных Челнов, – поделилась Клипова.

Сейчас в «Александровском саду» число посещений выросло до шести тысяч в год, в центр регулярно ходит 150 детей. Перед академией стоит задача социализации ребят с ограниченными возможностями здоровья, в том числе этому способствует то, что здесь создана безоценочная среда. Тут с пониманием подходят к тому, что этим детям нужно больше времени для усвоения навыков, чем здоровым. 

"Многие приходят к нам настолько стеснительными и зажатыми, что боятся говорить – шепчут. Социализация, над которой мы работаем в центре, помогает разбить эти преграды. Наши дети могут спокойно, не стесняясь, выйти на улицу, купить мороженое, пообщаться с окружающими, завести друзей. Мы их готовим к школе, но не обучаем буквам, цифрам, а учим коммуникации с учителем, чтобы они спокойно сидели весь урок, слушали его", –  отметила Алсу. 

В творческой мастерской проходят занятия по созданию различных поделок. Занимаются дети и живописью, рисуют красивейшие картины. У одного из воспитанников, Сережи, уже насчитывается 230 работ, он рисует пять лет. Девочка Ангелина смогла открыться, занимаясь паралимпийским спортом бочча, она чемпионка России. А Александра принимала участие в показе мод в Москве.   

В центре проходят занятия по двигательной активности, адаптивной физкультуре. Настоящие чудеса происходят на уроках музыки, там дети, говорящие шепотом, раскрываются – начинают говорить громко и, конечно же, петь. Помогают преодолеть психологические проблемы и мамам: чувство вины перед ребенком, чувство стыда, чувство ненужности. Уже проведено 38 мастер-классов для родителей.

"Сейчас моя Саша учится в коррекционной школе № 87. Я с гордостью хожу на собрания, мне говорят, что воспитала доброго ребенка. Дочь хорошо учится, помогает окружающим. Ей сейчас 14 лет, она планирует работать в нашем центре. Хочет помогать детям с инвалидностью", – подытожила руководитель.