Образование
В Челнах не хватает докторов наук, учителей и рабочих
О проблемах развития профессионального образования говорили в среду в Набережночелнинском торгово-технологическом институте. Здесь прошел «круглый стол» в рамках городской августовской педконференции. В нем приняли участие мэр Василь Шайхразиев, представители республиканских министерств, депутаты Госсовета РТ, директора колледжей и лицеев, а также работодатели.
Начальник управления образования и по делам молодежи Рамиль Халимов среди главных проблем выделил нехватку специалистов, старение кадров, несоответствие квалификации выпускника требованиям работодателя и «филиализацию» высшего образования.
– Более 35 процентов учителей у нас предпенсионного и пенсионного возраста. По данным Центра занятости, в городе не хватает 80 учителей и 60 воспитателей, – сказал Р. Халимов.
В. Шайхразиев отметил, что если сегодня провести переаттестацию учителей, то это число будет еще больше. Р. Халимов добавил, что сегодня на рынке потребность в работниках с начальным профобразованием составляет 78 процентов, со средним – 5 процентов, а с высшим – 17 процентов.
– Наблюдается явный дисбаланс в доминировании высшего образования в ущерб начальному и среднему профессиональному. Благодаря ЕГЭ этот дисбаланс со временем изменится. Потому что с каждым годом увеличивается число выпускников 9 классов, – отметил он.
Ректор НГТТИ, председатель Совета руководителей образовательных учреждений города Виктор Суворов отметил, что Челны – единственный полумиллионный город в России, в котором нет своего классического университета с современными направлениями подготовки. При этом наш город по численности населения занимает 32 место в стране, он крупнее 47 областных и республиканских центров. В Челнах в вузах учится 26 тысяч студентов, а, например, в Саранске, где общая численность населения 330 тысяч человек, только в трех ведущих вузах обучается 36 тысяч студентов.
– Плохо у нас и с процентом студентов, обучающихся на бюджетной основе. В целом по России половина студентов вузов обучается на бюджетной основе, у нас в Татарстане – около четверти, а в Челнах – 21 процент. По этому показателю мы не входим не только в первую тридцатку, но и в первую сотню российских городов. К тому же, мало у нас и докторов наук – в два раза меньше чем, например, в Тольятти, – сказал В. Суворов.
Прозвучало предложение возобновить подготовку рабочих кадров по системе начального профобразования на базе девятых классов.
– Маменькиных сынков, опекаемых родителями, в системе начального профобразования точно не обнаружишь. Поэтому их сразу после обучения в армию желательно не брать, так как рабочих рук всегда не хватает. А брать нужно студентов вузов с любого курса – их готовят много, а они российской экономике нужны в меньшей степени, и за год ничего без них не случится, – резюмировал В. Суворов.
Также на «круглом столе» руководители предложили внедрить в практику создание портфолио у студентов, которое вместе с дипломом они смогут показывать при устройстве на работу. Также необходима городская программа по закреплению молодежи в городе после окончания обучения, считают они. В. Шайхразиев отметил, что создание такой программы – приоритетная задача. По его мнению, отталкиваясь от нее, можно и решать другие. Также мэр предложил провести аудит каждого колледжа, расписать «плюсы» и «минусы» учебных заведений.Следите за самым важным и интересным в Telegram-канале Татмедиа
Комментарии (3)