Медицина
— В последнее время увеличивается количество детей с тяжелой речевой патологией, когда нарушена не только звукопроизносительная сторона речи, но и наблюдается бедность словарного запаса, неумение строить предложения, составлять рассказ, высказывать свои мысли, — отмечает Елена Егорова, директор Центра психолого-медико-социального сопровождения № 85. — И, как следствие, в школьном возрасте у таких детей остро проявляются специфические нарушения чтения и письма. К примеру, из 7249 обследованных учащихся начальных классов 23 общеобразовательных школ, в которых есть логопункты, проблемы с речью имеют 1595 школьников. Причем нарушения речи в три-четыре раза чаще встречаются у мальчиков — это связано с более поздним и длительным периодом созревания мозговых структур и особой ранимостью центральной нервной системы.
— Елена Анатольевна, в чем причины речевых нарушений?
— На первом месте стоит внутриутробная патология развития детей из-за соматических и хронических заболеваний мамы, работы на вредном производстве, физических и психических травм, употребления алкоголя и наркотиков. На втором месте — патология родов. Одной из актуальных причин является недостаточное общение родителей с детьми, отсутствие образца правильной речи.
— Какие звуки чаще всего нарушены у детей?
— В зависимости от структуры речевого нарушения чаще встречаются дефекты произношения звуков «р», «л», а также свистящих — «с», «з», «ц» и шипящих — «ш», «ж», «щ», «ч».
— Какие звуки сложнее всего исправить?
— Это зависит от причин и тяжести речевого нарушения. У одних детей за 6-9 месяцев можно исправить полностью до двенадцати звуков. У других — за несколько лет работы 3-4 звука можно лишь приблизить к правильному произношению. Успех зависит от срока начала коррекционной работы и от тяжести речевого нарушения. Из всех детей с речевой патологией 25 процентов имеют только нарушение звукопроизношения, у остальных 75 процентов, помимо этого, наблюдается нарушение всех сторон речи: лексики, грамматики, слоговой структуры, связной речи.
— В какой момент родители должны обратить внимание на речь ребенка?
— 1,5-2 года — период усиленного развития понимания речи взрослых. В это время мозговые клетки малыша максимально готовы усвоить слова и правила их сложения во фразы, поэтому взрослым очень важно обеспечить ребенку необходимый объем речи для подражания. В 2-3 года начинается формирование грамматического строя речи, накопление словарного запаса. В результате к трем годам ребенок уже знает от 300 до 1000 слов. Если к 2,5 годам он не строит фраз, то родителям необходимо обратиться к логопеду. К пяти годам малыш должен правильно строить фразы и произносить все звуки речи! Мой совет — в период с трех до пяти лет желательно проконсультироваться у логопеда в любом случае. В этом возрасте многие дети неправильно произносят звуки, однако нарушение звукопроизношения может быть как следствием естественных физиологических причин, так и симптомом другой патологии.
Не сюсюкайте с детьми. Это может привести к нарушению речи ребенка
В последние три года в Челнах наблюдается рост детей с тяжелой речевой патологией — в среднем на 20 процентов ежегодно. По данным городской психолого-медико-педагогической комиссии, в 2008 году было выявлено 492 ребенка с такой проблемой, в 2009-м — уже 606, а в 2010-м — 706.
— В последнее время увеличивается количество детей с тяжелой речевой патологией, когда нарушена не только звукопроизносительная сторона речи, но и наблюдается бедность словарного запаса, неумение строить предложения, составлять рассказ, высказывать свои мысли, — отмечает Елена Егорова, директор Центра психолого-медико-социального сопровождения № 85. — И, как следствие, в школьном возрасте у таких детей остро проявляются специфические нарушения чтения и письма. К примеру, из 7249 обследованных учащихся начальных классов 23 общеобразовательных школ, в которых есть логопункты, проблемы с речью имеют 1595 школьников. Причем нарушения речи в три-четыре раза чаще встречаются у мальчиков — это связано с более поздним и длительным периодом созревания мозговых структур и особой ранимостью центральной нервной системы.
— Елена Анатольевна, в чем причины речевых нарушений?
— На первом месте стоит внутриутробная патология развития детей из-за соматических и хронических заболеваний мамы, работы на вредном производстве, физических и психических травм, употребления алкоголя и наркотиков. На втором месте — патология родов. Одной из актуальных причин является недостаточное общение родителей с детьми, отсутствие образца правильной речи.
— Какие звуки чаще всего нарушены у детей?
— В зависимости от структуры речевого нарушения чаще встречаются дефекты произношения звуков «р», «л», а также свистящих — «с», «з», «ц» и шипящих — «ш», «ж», «щ», «ч».
— Какие звуки сложнее всего исправить?
— Это зависит от причин и тяжести речевого нарушения. У одних детей за 6-9 месяцев можно исправить полностью до двенадцати звуков. У других — за несколько лет работы 3-4 звука можно лишь приблизить к правильному произношению. Успех зависит от срока начала коррекционной работы и от тяжести речевого нарушения. Из всех детей с речевой патологией 25 процентов имеют только нарушение звукопроизношения, у остальных 75 процентов, помимо этого, наблюдается нарушение всех сторон речи: лексики, грамматики, слоговой структуры, связной речи.
— В какой момент родители должны обратить внимание на речь ребенка?
— 1,5-2 года — период усиленного развития понимания речи взрослых. В это время мозговые клетки малыша максимально готовы усвоить слова и правила их сложения во фразы, поэтому взрослым очень важно обеспечить ребенку необходимый объем речи для подражания. В 2-3 года начинается формирование грамматического строя речи, накопление словарного запаса. В результате к трем годам ребенок уже знает от 300 до 1000 слов. Если к 2,5 годам он не строит фраз, то родителям необходимо обратиться к логопеду. К пяти годам малыш должен правильно строить фразы и произносить все звуки речи! Мой совет — в период с трех до пяти лет желательно проконсультироваться у логопеда в любом случае. В этом возрасте многие дети неправильно произносят звуки, однако нарушение звукопроизношения может быть как следствием естественных физиологических причин, так и симптомом другой патологии.
Кстати
При необходимости к лечению проблем речевого развития детей следует привлекать и других специалистов, в том числе неврологов, невропатологов, психологов, дефектологов.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-канале Татмедиа
Главное
-
Казань вошла в топ-5 регионов по количеству предзаказов HONOR Magic 6 Pro
На старте продаж при покупке новинки татарстанцы могут воспользоваться специальным предложением
-
Все на велосипеды: компания «Урал Логистика» проведет любительскую велогонку в Челнах
Соревнования для всех желающих
-
Тратят зарплату до ее получения: как челнинцы превращаются в интернет-шопоголиков
Психолог о том, как выявить в себе зависимость от онлайн-покупок
-
Фаил Камаев в зале суда: «Я работаю главой района уже 11 лет, есть противостояние»
В Набережночелнинском суде избрали меру пресечения руководителю Тукаевского района
-
Драматург Артур Шайдулла: «На сцену пускают только на поклон. А хотел бы сыграть Шарикова»
Как создать больше 20 успешных пьес в свободное от основной работы время?
-
Челнинские школьники начнут учиться с помощью грядок в классе и голограмм
Детям в школах Набережных Челнов предлагают уйти в учебный виртуальный мир за миллионы рублей
-
Из-за жары ветки на Вербное воскресенье надо набирать заранее
Важный церковный праздник православных христиан - Вербное воскресенье - неизменно отмечается за неделю до Пасхи. В этом году он приходится на 28 апреля.
-
Родители, ученики и выпускники высказали мнение о необходимости сократить «домашку» в школе
Президент России Владимир Путин поручил сократить объем домашних заданий, а также убрать лишние контрольные в школах и таким образом сформировать сбалансированную нагрузку на школьников.
-
Старость подождет: почему челнинцы работают на пенсии
Мы познакомились с горожанами-оптимистами, чья жизнь не похожа на размеренный день обычных пенсионеров.
-
Невролог Муслим Гилев: «Ребята с СДВГ очень креативные, быстро зажигаются, берутся за все»
Известный в Челнах врач рассказал, как жить с диагнозом СДВГ и как его выявить.
-
Как в Москве и Нью-Йорке: парк «Прибрежный» превратят в место отдыха для всех
Столичные архитекторы рассказали, чем парк «Прибрежный» похож на Центральный парк Нью-Йорка и показали, какие новые объекты у воды готовят для горожан.
-
«Мы что, в Японии живём, земли не хватает?»
Жители 49-го комплекса выступили против строительства дома на футбольном поле.
-
В Набережных Челнах назвали предварительную дату окончания отопительного сезона
Для отключения отопления по нормативу среднесуточная температура в течение пяти дней должна быть выше +8 градусов
-
По жизни с «Интеллектом»: знатоки клуба-юбиляра рассказали о драйве игры
У знаменитого челнинского клуба «Интеллект» – юбилейный год. С момента создания в 1989 году прошло 35 лет. Не прошло – промелькнуло, говорят его выпускники. Но сколько за это время произошло событий!
-
Уроки детства: как бабушка учила будущего ресторатора печь пироги
Мы попросили известных челнинцев поделиться воспоминаниями о событиях из детства, которые стали переломными. Какой случай оставил самый яркий след в их жизни? Какое воспитание они получили в своей семье?
-
Цена на цемент в Челнах никак не зацементируется
В преддверии сезона эксперты рассказали, стоит ли ожидать подорожания стройматериалов
-
В Челнах открыли новый манеж с двумя футбольными полями
Открытие произошло одновременно с другими регионами через телемост
Комментарии (0)